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“找了一个食品系的学长，我出钱，他出力。”张新说，“我试过了，他做的东西还不错，而且我们的定价也不会很高，主打的就是薄利多销。”
我吃完最后一个饺子，说：“你想好了就行，有什么需要帮忙的，直说就好。”
结完账，我们去了离学校很近的一家专卖小电驴的车店。
耗费5300元全部搞定，下周我们就能来拿上了牌照的小电驴了。
张新又给我报了驾校，说是到时候毕业了，给我送辆车，用他自己赚的钱。
对此，我并没发表什么意见。
与此同时，我也开始注意学校里面的兼职了。
家教、投稿这两样是我比较中意的，家教对我的教学能力有一定提高，投稿对我的文字写作能力以及思维逻辑能力有作用。
但家教还需要名气，只有我自己的名气打出去，才能有学生过来找我。
投稿的话，也需要一定的时间积累，我开始留意生活的每一件事，甚至心里有一种想法，想把我和张新的故事写成一篇小说投出去，看看其他人的评价。
可我和他的故事，分明是不符合时代主流的，甚至已经到了违法的地步，这样的书，当真能投出去吗？
更何况，我也不敢想，要是这本书，真的被发出去了，然后被查到了我的头上，我的生活，是不是会被别人打扰呢？
一切的一切，都具有极大的不确定性，我不敢赌……
收回这个可怕的想法，我把我要上课的教室都走了一遍，确定自己都把位置记下了，才和张新分开，回了寝室休息，第二天就要上课了。
早早的起床练嗓子吃饭，然后再回寝室拿书，叫上刚起床不久的舍友，去了教室。
音乐系的每间教室都放了钢琴，第一节是乐理课，老师照书念了几句就问：“有没有湖南的？是湖南的举个手。”
约摸有七八个人举了手。
老师就放下书直接说：“以后你们乐理上，有什么不懂的，就可以直接问这几位同学了啊，我们今天来看个电影。”
随后，真的就看起了电影，就算是校领导从门外过去，老师也不带心虚的，只说带我们在复习。
通过聊天，我才知道原来有些省份艺考是不考乐理的，而湖南的乐理，是公认的难，一般能通过湖南艺考上大学的，乐理基本都不会太差。
乐理。我似乎找到了家教的方向
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